- Horario : Lun 15:00 a 19:30 - Jue 9:00 a 13:00 y 15:00 a 19:30 - Vie 9:00 a 13:00
Terapia logopédica especializada en Valencia, con práctica
basada en la evidencia para mejorar la calidad de vida
en la infancia, la adolescencia y la adultez.
Contacto
contacto@gbologopedia.es
¿Te preocupa la comunicación, el lenguaje, la lectoescritura o el desarrollo de tu hijo o hija? ¿O acompañas a una persona adulta que necesita apoyo comunicativo? Estás en el lugar adecuado.
Entiendo las dudas e incertidumbre que pueden aparecer cuando la comunicación, el habla, el lenguaje, la lectoescritura o las funciones orales como respirar, masticar o tragar no avanzan como esperabas. Mi objetivo es ofrecer una intervención personalizada, respetuosa y basada en la evidencia, orientada a favorecer la participación, el bienestar y la calidad de vida de niños y niñas, adolescentes y personas adultas.
Primera cita para conocernos y recoger la información necesaria: historial clínico, desarrollo, intereses, preocupaciones y
contexto familiar/escolar. Esta entrevista
permite determinar los siguientes pasos de manera precisa.
Proceso de valoración cualitativa y cuantitativa, combinando la observación clínica con pruebas estandarizadas. El objetivo es identificar tanto las dificultades como las fortalezas para definir los objetivos de intervención.
Cita destinada a explicar los resultados de la evaluación, establecer un diagnóstico si corresponde y definir las necesidades de intervención. En este espacio también se plantean posibles derivaciones y se concretan los objetivos terapéuticos.
Plan terapéutico personalizado, con metas progresivas y alcanzables, que integra la implicación familiar y el trabajo específico con el niño, niña o adolescente. Incluye coordinación con la escuela y otros profesionales sanitarios.
Monitorización regular de los avances, con ajustes constantes al plan de intervención para asegurar que el proceso sea funcional, significativo y adaptado a la evolución de la persona.
– Inicio tardío del lenguaje
– Dificultades de comprensión y expresión
– Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL/TEL)
– Trastornos de los Sonidos del Habla (TSH)
– Apraxia del Habla Infantil (AHI)
– Dificultades en la adquisición inicial de la lectoescritura
– Dificultades en la comprensión lectora
– Trastornos específicos de aprendizaje de la lectura y la escritura (dislexia, disgrafía, disortografía)
– Dificultades de alfabetización por motivos culturales o lingüísticos
– Autismo / Condición del Espectro autista (CEA/TEA)
– Discapacidad Intelectual
– Tartamudez
– Condiciones genéticas que afectan al desarrollo del lenguaje
– Respiración oral
– Deglución disfuncional
– Frenillo lingual alterado
– Fisura naso-labio-palatina
El uso de metodologías basadas en el
juego y la evidencia científica.
Creo en una logopedia personalizada, respetuosa, dinámica y basada en la evidencia científica, en la que cada proceso se adapta a los intereses y a la forma única de percibir el mundo de cada persona. El lenguaje y la comunicación se construyen acompañando, modelando y explorando desde el disfrute del aprendizaje, poniendo en valor la diversidad neurocognitiva y situando en el centro las fortalezas y la identidad personal, siempre con el objetivo de favorecer la participación y mejorar la calidad de vida.
Años
experiencia
Cada proceso terapéutico es distinto. Aquí encontrarás la experiencia de personas y familias que han pasado por consulta y comparten cómo ha sido su recorrido.
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